4D organisatieontwikkeling & opleiding

• contact
• home

Inspireren tot medeverantwoordelijkheid, TGI als methodiek voor effectief leiderschap

Braak van de I., 2011

Dit boek is bedoeld voor leidinggevenden die geïnteresseerd zijn in het bevorderen van zelfsturing van medewerkers en teams. Organisaties zijn steeds meer open systemen geworden, met veel invloeden van buitenaf. De concurrentie is hoog, de klanten zijn veeleisend. De druk om resultaten te behalen is groot. Veranderingen volgen elkaar in hoog tempo op. Zelfsturing van medewerkers is in zo’n context van cruciaal belang.
Als leidinggevende is het de kunst om de juiste maat in leiderschap te vinden. Je moet ervoor zorgen dat medewerkers de ruimte krijgen voor eigen verantwoordelijkheid én dat zij deze ook daadwerkelijk nemen. Maar hoe doe je dat? Hoe bevorder je dat medewerkers met elkaar een visie op het werk ontwikkelen en dat ze deze visie in de dagelijkse praktijk waarmaken? Hoe nodig je hen uit om hun talenten en mogelijkheden ten volle in te zetten? En hoe stimuleer je hen zich niet alleen op hun eigen taak te richten, maar ook verantwoordelijkheid te nemen voor effectieve samenwerking?
Dit boek biedt een houvast om concrete stappen te zetten in het ontwikkelen van een leiderschapsstijl die medewerkers hiertoe inspireert.

Het boek is zonder verzendkosten verkrijgbaar bij: www.boomnelissen.nl
Voor België: www.cosmox.be

Teamontwikkeling op gang gebracht

Braak van de I., 2009

In dit artikel staat centraal  hoe TGI teamleiders en teamcoaches houvast biedt om fundamentele ontwikkeling in teams te realiseren.

In: Lerend samenwerken, samenwerkend leren. Themagecentreerde Interactie als kader voor teamontwikkeling in de school. Mesofocus 74. Kluwer, 2009.

Integraal leiderschap in een complexe werkelijkheid

Braak van de I., 2006

In dit artikel wordt beschreven wat TGI te bieden heeft voor leidinggevenden om in de huidige complexe werkelijkheid staande te blijven en diepgaande veranderingsprocessen mogelijk te maken.

In: tijdschrift voor themagecentreerde interactie. Ruth Cohn Instituut voor TGI, nummer 15, aug. 2006.

Werken met TGI: levend leren in groepen en teams

Braak van de I., 2005

In: Handboek, Effectief opleiden. Elsevier, NPV

TGI, een integratieve en waardegebonden benadering van leiderschap

Braak van de I., 2001

In het eerste gedeelte van dit artikel wordt uitgewerkt hoe leiderschap op basis van TGI in organisaties er uit kan zien.
In het tweede gedeelte staat een vergelijkend literatuuronderzoek centraal en wordt TGI geplaatst t.o.v. een aantal belangrijke stomingen in de geschiedenis van de leiderschapsliteratuur.

In: tijdschrift voor themagecentreerde interactie. WILL Lage Landen nummer 6, dec. 2001.

De TGI-axioma's en diversiteit

Over meer en meer jezelf worden en levend leren

Braak van de I., 2004

In dit artikel staan de axioma's van het TGI-systeem centraal en wordt uitgewerkt hoe deze uitgangspunten ondersteunend en richtinggevend kunnen zijn voor het omgaan met verschillen in samenwerkingsprocessen.

In: tijdschrift voor themagecentreerde interactie. Ruth Cohn Instituut voor TGI: nummer 11, juli 2004.

Themagecentreerde Interactie (TGI)

Concreet houvast voor leiderschap

Braak van de I., 2003

Een artikel waarin aan de hand van een praktijkvoorbeeld op bondige wijze wordt beschreven wat TGI inhoudt en wat het kan betekenen voor leidinggevenden.

In: Opleiding & ontwikkeling, 16e jaargang, nummer 9.

TGI en leiderschap in organisaties

Braak van de I., 2004

In dit artikel wordt beschreven hoe het vierfactorenmodel van TGI als methode gebruikt kan worden in managementtrainingen.

In: Het thema centraal. Theorie en praktijk van de themagecentreerde interactie. Onder redactie van Jeroen Hendriksen en Arjan de Wit.
Soest: Uitgeverij nelissen/ ISBN 90 244 1668 X NUR 742

Behoudens de in de auteurswet gestelde uitzonderingen, mag niets uit deze tekst worden verveeldvoudigd of openbaar gemaakt zonder
schriftelijke toestemming van de uitgever.

Teamcoaching met behulp van Themagecentreerde Interactie (TGI)

Braak van de I., Vangrinsven M., 2006

In: Het handboek voor Coaching. Methodieken, modellen, technieken en formulieren voor professionele coaching. Deel 1- Coaching basics.
Life University, Haarlem / ISBN-10: 90-74959-04-4.

Agressie… van vitaal belang!

Vangrinsven M., 2000

Kort artikel over het beleven en laten beleven van agressie in groepen, hoe dit het plezier en krachtig-zijn doet toenemen.

In: tijdschrift voor themagecentreerde interactie. WILL Lage Landen nummer 4 nov. 2000.

Flow, schepping en ontdekking: creatieve werkvormen in
TGI-programma’s

Vangrinsven, M., 2004

Een hoofdstuk waarin de praktijk en de theorie van het gebruik van creatieve werkvormen beschreven wordt door het volgen van een opleidingsgroep in een vijfdaagse TGI-cursus.

In: Het thema centraal. Theorie en praktijk van de themagecentreerde interactie. Onder redactie van Jeroen Hendriksen en Arjan de Wit.
Soest: Uitgeverij nelissen/ ISBN 90 244 1668 X NUR 742

Behoudens de in de auteurswet gestelde uitzonderingen, mag niets uit deze tekst worden verveeldvoudigd of openbaar gemaakt zonder
schriftelijke toestemming van de uitgever.

Het thema als co-leider

Vangrinsven, M., 2005

Met TGI leren inhoud en interactie verbinden, taak- en procesgericht tegelijkertijd werken met als belangrijk instrument het formuleren van thema’s. Een artikel in een HRD-tijdschrift.

In: Leren in ontwikkeling. NVO2 Jaargang 5, januari 2005.